15 марта отмечается Международный день добрых дел.
День добрых дел – это особый день, когда каждый из нас может проявить свою любовь и бескорыстие, чтобы сделать мир немного лучше. Доброта – это то, что делает нас людьми. Это искренний жест, даже маленький, который может помочь кому-то улыбнуться, почувствовать себя особенным, значимым и нужным.
Праздник был официально учрежден 15 марта 2007 года в Израиле. Тогда в стране прошло движение, которое доказывало: сделать по-настоящему доброе дело может каждый. Согласно празднику, не так сложно помочь пожилому человеку перейти дорогу или провести субботник в собственном дворе. Этот день — лишний повод сделать добрый поступок.
В 2011 году День добрых дел стал популярен и за пределами Израиля, 🇷🇺а в России официально стал отмечаться с 2012 года.
Вот несколько вариантов, как приобщиться к празднику:
-оказать помощь пожилым людям;
- купить угощение или полезные товары для малообеспеченных семей с детьми;
- навестить друзей или знакомых, которые болеют;
- предложить жильцам подъезда организовать субботник или привести часть двора в порядок своими силами;
- бесплатно подвезти человека на машине на работу, домой;
- сделать и повесить на дереве кормушку для птиц, при этом не забывать о её регулярном пополнении зерном или хлебом;
- позаботиться о будущем бездомного животного (взять питомца в дом, попытаться найти ему другого хозяина).
- помочь дома маме и бабушке, выполнив их просьбы;
- сделать небольшой подарок своими руками и подарить, кому считаете нужным, ведь это так приятно получать подарки в знак внимания!
Накануне, обучающиеся ДО «Познавайка» (педагог – Гаврилова С.Л. и Кудрявова О.Б.) своими руками сделали небольшой сувенир «Енот». Во время работы размышляли, кто такой добрый человек, какими бывают добрые дела. Ребята с удовольствием рассказали, как сами помогают родным дома, пожилым людям, как подкармливают животных и поделились, кому они готовы подарить свои сувениры: мамам, бабушкам, своей подруге и даже любимым тренерам!
Вот такое удивительно - доброе занятие у нас получилось!
Мы от всего сердца поздравляем всех с этим важным днём и желаем никогда не забывать, что вы - добрые люди! И, если вы добры к другим, сегодня они будут добры к вам, а завтра — к кому-то другому, и тогда во всём мире будет царить ДОБРОТА!

14 марта - Международный день вопросов.
Международный день вопросов — это ежегодный праздник.
По одной из версий, праздник был создан в честь Альберта Эйнштейна, который родился 14 марта 1879 года. Ему удалось найти ответы на очень важные вопросы в области физики.
☺По другой версии, его придумали, чтобы родители имели законный повод посвятить целый день своим маленьким детям, которые, пока растут, мучают всех окружающих вопросами. Не стоит отмахиваться от "почемучек" – ведь они с нашей помощью познают мир. Сегодня призываем всех родителей терпеливо и подробно общаться с детишками. Да и Альберт Эйнштейн завещал будущим поколениям: "Учитесь у вчерашнего дня, живите сегодняшним днем, надейтесь на завтрашний день. Главное, не переставайте задавать вопросы".
Отпраздновать Международный день вопросов очень легко. Надо просто задавать как можно больше вопросов своим друзьям и близким – и самим удовлетворять их любопытство. Можно придумать для друзей и детей шуточные викторины, тесты, квесты. Главное, чтобы было интересно и познавательно.
Поэтому сегодня для обучающихся ДО "Познавайка" прошла викторина «Вопрос на засыпку», в которой ребятам предстояло сыграть 6 раундов по разным темам, касающимся природы и растений, культуры, географии, спорта. За каждый правильный ответ, ребята получали мешочек, который равнялся 10 сек. финального времени. Таким образом, в финальном раунде командам предстояло выполнить итоговое задание викторины, использовав только заработанные минуты! Но самое интересное, что в этой викторине вопросы задавал педагог, а юные "почемучки" с удовольствием, поразмышляв, на эти вопросы, достаточно толково и подробно отвечали!
Посмотрите на видео, как юные "почемучки" рассказывают, как можно вырастить...квадратный арбуз!
С удовольствием задавала вопросы и получала интересные ответы педагог Кудрявова О.Б.

В январе – марте 2025г. в рамках работы МИП «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) в условиях сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования и учреждения психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» прошла апробация сценариев родительских собраний о процессе профессионального самоопределения детей с ОВЗ.
Родители обучающихся объединения «Шаг к успеху» узнали об особенностях профессионального самоопределения детей с задержкой психического развития, а также о способах получения профессионального образования.

В нашем Центре в Творческом объединении "Разноцветный мир" прошло занятие, на тему: «Асимметрия».

На нём ребята познакомились с новым понятием: «Асимметрия», её отличии от Симметрии. Дети изучили творчество известных художников, фотографии зданий в стиле асимметрии, посмотрели презентацию по данной теме в различных техниках: масло, гуашь, акварель, карандаш. На занятии ребята расширили свой кругозор.

Дети выполняли рисунок на тему: «Клён у дома». Ребята изображали форму дерева и дом по образцу, соблюдая правила асимметрии.

В своих рисунках дети изобразили красоту листвы могучего дерева и природы в целом. Ребята использовали в работе акварель.

Дети создавали свои рисунки с удовольствием. Они вложили в них внимательность и наблюдательность.😊🏡🌳🎨😊

Занятие провела педагог: Тетюева Т.С.

12 марта с ребятами из объединения "Познавайка" педагогами Сазиковой О.В. и Гавриловой С.Л. была проведена викторина "Наши любимые мультфильмы".
Ребята отвечали на вопросы по мультфильмам, собирали пазлы и выполнили объемную поделку "Котенок".
В конце дети посмотрели мультфильм про Крошку Енота.